Berpikir Komputasional: Tujuan Pembelajaran Informatika dalam Mengurai Masalah Kompleks Menjadi Sederhana

Di abad ke-21, di mana teknologi dan data menjadi pusat dari hampir setiap aspek kehidupan, kemampuan Berpikir Komputasional (Computational Thinking) telah menjadi keterampilan dasar yang sama pentingnya dengan membaca dan menulis. Tujuan utama pembelajaran Informatika bukan hanya melatih siswa menjadi programmer, tetapi lebih fundamental lagi, untuk mengasah cara berpikir ini. Berpikir Komputasional adalah suatu proses […]

Continue reading