Pembeda utama antara pelajar yang sukses dan yang berjuang di tingkat akademik seringkali bukan terletak pada tingkat kecerdasan bawaan mereka, melainkan pada bagaimana mereka mengelola dan memantau proses belajar mereka sendiri. Kemampuan untuk “berpikir tentang berpikir” ini dikenal sebagai metakognisi. Kekuatan Metakognisi adalah keterampilan tingkat tinggi yang memungkinkan siswa untuk merencanakan, memantau, dan mengevaluasi strategi […]